こんにちは！
ZIGZAGミュージックスクールの岡です。
作詞の引き出しを増やすには
今日は、「作詞作曲をするにあたって、どのように引き出しを増やすか？」について、一緒に考えてみたいと思います。
なぜこれを書こうと思ったのかといいますと、「歌を書けるようなったはいいけど、歌詞がありきたりなことしか書けない」というお悩みを生徒さんから頂いたからです。
たしかにこれは、歌を作り始める段階で起きる「あるある」でして、僕も中学生の頃歌詞を書き始めた時に、同じような悩みを抱えていました。これはぜひともなんとかしたいですよね。
あくまで僕の例なので合う合わないはあると思いますが、まずは一つだけでも手をつけてみると効果はあると思いますので、拒否感が出なければぜひ、おすすめさせてください。
1.読書量を増やす
ここにたどり着いてくださった皆さんは、毎日お仕事や学校で忙しい中、「歌がうまくなりたい！」とか、「自分で曲を作って弾き語りしたい！」とか、それぞれに希望を持っていらっしゃると思います。
そんな中でさらに「読書量を増やす」というのは、なかなかハードルの高いことかもしれません。
しかしなにも、「一日一冊読もう！」というわけではありません。
極端な話、一日一行でも構いません。
少しでも読んだら、その読んだ部分に関して、感じたことをメモしてみましょう。
これも一、二行でかまいません。
これのなにが大切かというと、
「能動的に文章を読むことを習慣化する」
ということなんですね。
2.他者視点を獲得する
文章を読むときに、
- 「なぜこの文章を書くに至ったのか」
- 「なぜこの表現にしたのか」
を頭の片隅に置きながら読むだけで、
「筆者の考え方の流れを想像する癖」ができます。これが「他者視点取得」です。
最初はきっと「これであってるのかな？」とか、「これは自分の思い込みでは…？」みたいな不安が浮かぶと思うんですが、あまり気にする必要はありません。
たしかに、筆者が考えていることは本人にしかわからないことなんですが、この「読んだものに対して自分なりの予測を立てる」ということは、「自分が思い浮かべたフレーズや言葉に対して考えを深めて書き進めていく」時の考え方に近いんですよね。
大切なのは、「いつも漫然と読んでいる文章を、もう一歩だけ深く読もうとする気持ち」です。
これを心掛けられるようになると、歌を書く時にいつの間にかアイデアが浮かびやすくなります。
それぞれの項目が結構長くなってしまったので、続きはまた次回に！
最後までお読み頂きありがとうございました！
（先日行った坂本龍一さんの展示がとてもよかったです）